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现代教学中倡导学生是主体、教师是主导的教学理念,在课堂教学内容把握、教学方式选择和教学价值追求方面体现在:把握学科本质,凸显物理学科特色;重视实验体验,亲历探究学习过程;借助问题解决,促进核心素养提升。
为学而教 提升素养——兼评乔兰执教的“静电现象的应用”一课
【摘 要】
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现代教学中倡导学生是主体、教师是主导的教学理念,在课堂教学内容把握、教学方式选择和教学价值追求方面体现在:把握学科本质,凸显物理学科特色;重视实验体验,亲历探究学习
【机 构】
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江苏第二师范学院物理教育研究所,江苏省教师培训中心研究策划部
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年59期
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