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在当下课改关键期,数学课堂要重视儿童跨界思维的培植,在视角上从"本位"走向"全位",在向标上从"好看"走向"看好",在方式上从"打破"走向"打开",并在行动上用"交错""试错"和"疑错"跨越学科之界、生长之界、定势之界,给儿童一个更加宽广的视界和未来。
跨界思维:给儿童一个看世界的新视角
【摘 要】
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在当下课改关键期,数学课堂要重视儿童跨界思维的培植,在视角上从"本位"走向"全位",在向标上从"好看"走向"看好",在方式上从"打破"走向"打开",并在行动上用"交错""试错"和"疑
【机 构】
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江苏省宜兴市阳羡小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年01期
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