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随着新时代教育体制改革不断深入,小学数学教材的知识点逐渐呈现出分布较广的特点,这就对教师教学能力及学生逻辑思维与计算能力提出了更高的要求。为了实现新时代的课程目标,提高学生应用数学解决实际问题的能力,教师在教学中应当着重培养学生数学的分析和解题能力。本文以教师讲课环节为切入点,深入探讨教师如何在数学教学中提高学生的学习效率。