教书育人是指教师对学生不仅要加强文化知识教育，而且要加强品德教育、纪律教育、法制教育。教会学生做人，做个真正的人，并在平时对青少年学生不断渗透正确思想、良好品德，培养他们的分辨和抵御力，教育、引导他们正确认识社会上的是、非、善、恶、美、丑。老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，而且要育好人。因此，教书育人，是对每一位教师的基本要求，也是我们义不容辞的责任。
　　如何教好书、育好人呢？下面浅谈一下本人的几点粗浅的看法。
　　
　　一、了解学生，有的放矢，因材施教，因势利导
　　
　　教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态，有意识地把要对学生进行的思想教育内容结合教材融入到教学活动中，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生树立起牢固且正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。
　　
　　二、耐心爱心、持之以恒，关心学生，付诸行动
　　
　　“动人心者，莫先乎情”这是一个亘古不变的育人真理。一名教师必须爱他的學生，只有爱学生，用真诚的爱去润泽每一位学生的心灵，让学生深深地感受到老师对他的爱，这样才能用爱在师生之间架起一座宽阔的桥梁，从而做到“亲其师，信其道”。
　　三、言传身教、学高为师、德高为范
　　通过教师自身形象塑造，为学生树立榜样，用榜样的力量来带动学生，从而营造一个思想端正，蓬勃向上的群体氛围。
　　要具有学高为师的业务素质。教师要在学生心目中树立崇高的威信。首先一点就是要具有渊博的知识和严谨的治学态度，要千方百计组织好教学，学生只有佩服你，才能尊重你，信服你，主动接近你和求教你，这样教书育人才有效果。
　　具有德高为范的政治素质。教书育人身教胜于言教。作为教师，必须为学生在各个方面树立榜样，用榜样的力量来带动学生，从而营造一个思想端正，蓬勃向上的氛围。
　　总之，育人是教师的首要职责。教师在教学中把传授科学知识与思想品德教育有机地结合起来，教书育人，管教管导，教导合一。