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“班班通”的使用,很多程度调动了学生地积极性,很好的突破了教学中重难点,促进了学生与文本的情感交流,放飞了学生想象的翅膀.充分合理的运用班班通辅助语文教学,必将迎来优质高效的语文课堂的明天.
利用“班班通”提高语文课堂质量
【摘 要】
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“班班通”的使用,很多程度调动了学生地积极性,很好的突破了教学中重难点,促进了学生与文本的情感交流,放飞了学生想象的翅膀.充分合理的运用班班通辅助语文教学,必将迎来优
【机 构】
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重庆市云阳县桑坪镇桑坪小学 重庆 云阳 404552
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年7期
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