运用多媒体创设历史教学情境

来源 :少儿科学周刊(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiwupim
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历史教学就是再现过去的事物和现象,使学生在历史的再现中获得知识、受到启发、提高能力.我校是新型现代化学校,教学条件较好,多媒体设施先进完备.在历史教学中,我们坚持多媒体教学的探索和实践,充分发挥多媒体的作用.实践证明,多媒体运用的效果是显著的,学生的学习兴趣、学习能力和学习成绩都有了较大幅度的提高.下面就运用多媒体创设教学情境谈一些感想.rn多媒体教育是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育手段.教育心理学研究表明,人获取外界信息中,83%来自视觉, 11%来自听觉.
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