【摘 要】
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对中小学生开展素质教育已经提出并实施了多年,但由于目前我国的高考模式尚未实质性改变,因而素质教育仍受到一定的约束。在这种背景下,以生活中常见的事或物为例,结合各学科
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对中小学生开展素质教育已经提出并实施了多年,但由于目前我国的高考模式尚未实质性改变,因而素质教育仍受到一定的约束。在这种背景下,以生活中常见的事或物为例,结合各学科的知识开展素质教育必能事半功倍。武汉市地铁的运行大大便利了市民的出行,同时,武汉市地铁至少在清洁、亮丽、语音报站清晰且音量大等方面相比其他城市的轨道交通具有优势,受到本地居民和外来人员的一致好评。鉴于此,本文以武汉市地铁为例,结合语文、历史、物理等学科,将中小学生熟悉、点赞的地铁和中小学生不一定了解的地铁中贯穿各学科的知识结合起来,探讨地铁在中小学生素质教育中的应用。
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