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区域游戏是幼儿园普遍适用的教学活动，具有简单多样、组织形式灵活、材料种类丰富等特点，非常适合年龄低、欠缺活动经验、个性活泼好动、想象能力丰富的年幼儿童。在此，笔者将结合个人在幼儿园教学的经验，以教学案例分析的形式，探究提升区域游戏有效性的策略。
提升幼儿园区域游戏有效性的策略
【摘 要】
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区域游戏是幼儿园普遍适用的教学活动，具有简单多样、组织形式灵活、材料种类丰富等特点，非常适合年龄低、欠缺活动经验、个性活泼好动、想象能力丰富的年幼儿童。在此，笔者将结
【机 构】
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江苏省如东县双甸镇双南幼儿园
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2016年10期
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