新时代基于在线课程视角下高职思政课混合教学模式的构建与应用研究

来源 :发明与创新:职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yj8888888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新冠肺炎疫情防控期间,在线课程教学模式成为"停课不停学"的有效助力,在一定程度上论证了这一教学新模式在高职教学中的可行性。随着教育信息化的发展,高职思政课混合教学模式提升了思政课的吸引力和影响力,对于教学效率的提升具有重要意义。
其他文献
艺术家的观念、思想需要通过材料、工艺媒介来表达,材料、工艺、精神是艺术的载体。以玻璃材质为语言来拓展艺术思维的新视角,艺术赋予玻璃新的精神内涵。玻璃料是玻璃一切的
词汇学习是英语学习过程中一个十分重要的环节,对于高中生而言,明确自己的学习风格,并选择合适有效的词汇学习策略十分必要。本研究根据Oxford的学习风格分类以及O’Malley和Chamot的学习策略分类,采用问卷法来调查高中生的学习风格偏好以及词汇学习策略使用频率,然后通过对所收集到的数据进行讨论与分析,探讨高中生的学习风格与词汇学习策略是否存在相关性,如果存在相关性,是怎样的相关关系。笔者通过调
目的:探讨益元膏穴位贴敷治疗小儿反复上呼吸道感染(RRTI)的临床护理效果。方法:选取本院收治的反复上呼吸道感染患儿60例,随机分为两组,各30例。对照组采用益元膏穴位贴敷治疗,并给
在经济新常态下,核地勘单位应该转变视角,把科技创新工作摆在更加重要位置。加强科技创新能力建设,提升地勘单位的核心竞争力,才能保持核地勘单位经济可持续、稳定发展。本文
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的:观察麻杏石甘汤加减联合桑菊止咳颗粒治疗支原体肺炎的临床疗效。方法:76列随机分为两组各38例。两组均用桑菊止咳颗粒治疗,观察组加用麻杏石甘汤加减治疗,比较两组治疗效果
"无农不稳、无工不富、无商不活",我国是一个农业大国,农业不仅是解决人们吃饭穿衣等基本生活条件的保障,而且是国民经济正常运行和稳定发展的基础.本节内容是第一章"中国的
草原上的狼为什么坚强?那是因为它不怕孤独。永远追逐。企业家为什么坚强?那是因为他不信常识,不断思考,永远实践。
本文报告120例第三磨牙与前牙拥挤患者的X线曲面断层以探讨第三磨牙与前牙拥挤的关系.……
8月初,浙商全国理事会的20多位企业家赴湖北考察,寻找商机,与在当地投资的浙商进行交流。在2013浙商(投融资)大会上,湖北省黄冈市、丹江口市入选为“2013浙商省外最佳投资城市”。