【摘 要】
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随着科学技术快速发展,现代社会对人才的培养提出了更高的要求。学生在学校得到的知识远远满足不了社会的需求,因此在学校,让学生掌握不断学习的能力和方法,远比学会具体的知
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随着科学技术快速发展,现代社会对人才的培养提出了更高的要求。学生在学校得到的知识远远满足不了社会的需求,因此在学校,让学生掌握不断学习的能力和方法,远比学会具体的知识更重要。新一轮的课程改革提出物理教学重在培养学生探究问题的能力,而不是只以传授知识为主,即:受之以鱼不如授之以渔。物理学是中学阶段最重要的一门基础自然学科,在培养青少年探究能力方面上起着不容小觑的作用,本文从笔者的教学实践出发,论述了初中物理教学中学生探究能力培养的方法与建议。
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