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课程决定未来卓越幼儿园教师培养的质量和效果,因此,遵循"教书启智、育人达贤"的培养理念,设置启智达贤的课程目标,选择以幼儿为本的课程内容,构建三位一体的课程实施机制,建立多元取向的课程评价体系,是高校提升未来卓越幼儿园教师培养质量的重要保证。
启智达贤:卓越幼儿园教师培养的课程体系建构研究
【摘 要】
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课程决定未来卓越幼儿园教师培养的质量和效果,因此,遵循"教书启智、育人达贤"的培养理念,设置启智达贤的课程目标,选择以幼儿为本的课程内容,构建三位一体的课程实施机制,建
【机 构】
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苏州幼儿师范高等专科学校学前教育系
【出 处】
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连云港师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2016年03期
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