【摘 要】
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目的:分析个体化健康教育模式在糖尿病患者护理中的效果.方法:选择近一年我院收治的74例糖尿病患者作为案例,随机分为对照组和干预组,分别实施的是常规护理和个体化健康教育
【机 构】
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贵州省遵义市余庆县构皮滩中心卫生院 贵州遵义564496
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目的:分析个体化健康教育模式在糖尿病患者护理中的效果.方法:选择近一年我院收治的74例糖尿病患者作为案例,随机分为对照组和干预组,分别实施的是常规护理和个体化健康教育方式,护理后对结果分析.结果:在本次研究中对两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白数值分析,干预组的各项指标.干预组2例患者出现低血糖的情况,发生几率5.4％,对照组中7患者出现低血糖的现象,发生几率是18.9％.结论:对于糖尿病患者实施个体化健康教育方式,整体效果明显,不存在其他异常反应,能缓解糖尿病患者的异常反应,值得实施和推广.
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