以立德树人推动构建良好师生互动关系

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师生互动关系是影响教育质量的重中之重,但当前师生互动关系并非完全处于良性状态,存在言语互动机械化、观念互动被动化、情感互动缺少化、行为互动淡漠化等问题.这与教师的责任意识缺失、工作重心转移、对学情掌握不足、文化水平与职业素养有待提高以及学生的主体性意识不强、学习方式多元化、自身知识储备不足有关.为有效解决这些问题,教师应以德育为先,充分把握树人本质,同时在教育过程中注入人文情怀,让学生在爱和理解中健康成长、成才.
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