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<正>春意阑珊的四月,我刚刚参加完两次成都市名班主任发展室的主题研讨活动,实在难抑心中的激动,忍不住立即给几位朋友分享:"我拾到‘金子’了"!"最让我感动的是他们的专业情怀:班主任专业发展的基础。"在名班主任发展工作室的这个群体里,你看到的是一群极具专业情怀的老师,他们就像一面高高飘扬的旗帜,引领着学生的方向;他们也