【摘 要】
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隐性教学特指学生在既定学习环境中学到的非计划性的教学内容,得到的价值观念启迪与学习态度引导。其潜藏在教学中,具有一定的隐藏性。新时期东南亚语种教学必须关注其中隐性
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隐性教学特指学生在既定学习环境中学到的非计划性的教学内容,得到的价值观念启迪与学习态度引导。其潜藏在教学中,具有一定的隐藏性。新时期东南亚语种教学必须关注其中隐性课程的开发,捕捉隐性教学的特点、功能及实践价值,更好地推动东南亚语种教学。
Recessive teaching refers specifically to unplanned teaching content, enlightenment and learning attitude guidance that students learn in a given learning environment. Its hidden in teaching, with some hidden. In the new period, the teaching of Southeast Asian languages must pay close attention to the development of the hidden curriculum, catch the characteristic, function and practical value of the recessive teaching, and promote the teaching of Southeast Asian languages better.
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