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教学方法与手段是实现课堂教学目标,是提高院校教学质量的重要因素.很多教师虽然把教学方法手段改革摆至重要位置,获得许多研究成果.但普遍存在理论研究多,实践应用少,重形式轻内涵的现象,致使教学效果不够明显.
谈教学方法应用中的理论误区及解决方法
【摘 要】
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教学方法与手段是实现课堂教学目标,是提高院校教学质量的重要因素.很多教师虽然把教学方法手段改革摆至重要位置,获得许多研究成果.但普遍存在理论研究多,实践应用少,重形式
【机 构】
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徐州空军学院,江苏,徐州,221000
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2010年23期
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