【摘 要】
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英语教学的主要任务是培养学生的综合语言能力,发展学生的语言运用技能。而我校的生源状况不容乐观:考入我校的学生在全县绝大多数位于1000名以后,而且英语学科基础相当薄弱,
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英语教学的主要任务是培养学生的综合语言能力,发展学生的语言运用技能。而我校的生源状况不容乐观:考入我校的学生在全县绝大多数位于1000名以后,而且英语学科基础相当薄弱,成绩都是45分。他们的词汇积累量少,语言运用能力差,综合知识面窄,很多学生不懂单词拼读规律。而所使用的外研版英语教材对于这样基础的学生来说是大跨度的变化。他们一时间难以适应,甚至于尖子生学起来都很吃力。
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