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明邢子愿书简手迹
【出 处】
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书法
【发表日期】
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2020年2期
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一、教学目标 （一）知识目标 1.理解等比数列的前n 项和公式 的推导过程及方法 2.理解并掌握求和公式的简单应用 （二）能力目标 培养学生的观察、发现、分析处理问题的能力。 （三）情感目标 利用生活实例引入，激发了学生想利用数学知识解决实际生活问题的热情。 重点：等比数列前n项和公式推导及应用。 难点：等比数列前n项和公式推导方法——错位相减法。（根据Sn特点乘以公比q造成错位
摘 要：当前农村语文教学存在诸多方面的问题，普遍存在于教师和学生之中，直接困扰语文教学的开展和语文教学的效果。为了使语文课堂有效教学得以落实，本文从教师和学生两个方面就农村语文教学中的问题和现象加以分析研讨，以期在今后的教学中起到抛砖引玉的作用。 关键词：语文教学;课堂;教师;学生;学习方法 语文课程标准提出：语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基
摘 要：本文通过列举日常教学中的实例，从四个方面分析论述了多媒体技术在数学教学中的重要作用，旨在为促进创新数学教学提供条件和借鉴。 关键词：多媒体技术;数学教学;作用 现代信息技术为人类的生活带来了巨大的变化，也为教育改革提供了新的平台，用多媒体来辅助教学，以逼真生动的画面、动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景，变抽象为具体，变静止为活动，变虚幻为现实，使学生思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动。
摘 要：课堂教学改革要求我们改变教育观念。短短几十分钟的课堂教学过程中，怎样提高学生的学习效率呢？在英语教育的课堂上，我们要全面提高学生的听、说、读、写等综合能力，为学生全面发展创造好的平台;我们要让自己的课堂活跃起来，让所有学生（包括后进生）活跃起来，因为老师们要明白素质教育不是提高一小部分学生的素质;但是上课时间毕竟是有限的，真正实现素质教育，课下的训练也必不可少。 关键词：加强;高中英语;
摘 要：随着信息技术课程的开展，信息技术教师专业能力发展已成为需要关注的重点研究课题，利用文献分析的方法对信息技术教师专业能力要求详细分析，结合信息技术教师专业能力的现状，在校本培训的需求结构模型分析的基础上，针对校本培训的优势构建了一系列的校本培训内容和校本培训活动设计的流程图，为促进信息技术教师专业能力发展的校本培训的实施提出了详细说明，最后叙述了论文研究的局限。 关键词：信息技术教师;专业
近年来，随着改革开放的深入，党和政府对教育事业的高度重视，我国的特殊教育也得到了巨大发展，取得了一定成绩。但是，我们应该看到，目前在特殊孩子身上还存在着很多不良行为，如偷盗别人钱物、打架、抢包、出手“阔绰”、举止“大方”、好吃懒做、一味的调皮捣蛋、损坏公物等。聋生这些不良现象，不能不令人担忧、令人关注、令人思考，作为教育工作者，我们一定要及时发现潜伏在他们身上的危机，分析其特点及成因，因势利导，寻
摘 要：我国高中教育，由于长时间受到应试教育的束缚，因此也具有十分强烈的功利理性，在教学中教师往往只注重知识的传授，从而忽略了学生身心健康发展。但是高中政治教育作为德育教育的一种形式，肩负起学生心理健康教育是不容推脱的。鉴于此，笔者通过本文主要探究了如何在高中政治教学中贯彻落实情感教育。 关键词：高中政治;情感教学;激励;满足 俗话说，兴趣是最好的老师，诚然学生在浓烈的兴趣引导下一定可以最大程