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优化中国高等文科教学内容体系,是直接关系到能否建立一个崭新的、面向21世纪的、具有中国特色的社会主义高等文科教学体系的重要课题。为此,本文借鉴古今中外高教研究的理论成果和实践经验,联系笔者讲授《中国古代文学》这一重要课程的实际,
论优化高等文科教学内容体系的八大结构
【摘 要】
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优化中国高等文科教学内容体系,是直接关系到能否建立一个崭新的、面向21世纪的、具有中国特色的社会主义高等文科教学体系的重要课题。为此,本文借鉴古今中外高教研究的理论
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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1994年1期
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