辩证思维看“室内体育实践课”教学

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caoyufeiyu
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室外体育课受特殊天气的影响,常常无法正常组织教学。一些教师进行了“室内体育实践课”的研究和尝试,形成了很多卓有成效的经验和做法,同时也出现很多不同的声音。体育教师应以辩证思维分析“室内体育实践课”,不可因噎废食,否定“室内体育实践课”的积极意义。
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