搭建创业教育平台,探索高职电商人才培养新模式——以厦门兴才职业技术学院电子商务创业班为例

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搭建网商创业教育平台,探索实践高职电子商务专业人才培养新模式。通过开设并运营真实的网店,创设真实的情境,形成真实的任务和项目,再引入高职教育的"行动导向教学体系",让学生在应用的情境中学习相关的知识、培养相应的能力,真正做到高职人才培养所提倡的工学结合、基于工作过程系统化的高职人才培养教学改革。
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