论文部分内容阅读
高中生物是初中生物的延申,是学生立足初中生物的更高认知。但初高中生物的知识点的衔接一直困扰着教师,如何 做好初高中生物知识点的衔接让学生以最佳状态进入到高中生物学习中来是当下教师研究的重点问题。文章分析了初高中生物知 识点的联系,并探究了两者连接的基本策略。
试析初高中生物知识点的有效衔接策略
【摘 要】
：
高中生物是初中生物的延申,是学生立足初中生物的更高认知。但初高中生物的知识点的衔接一直困扰着教师,如何 做好初高中生物知识点的衔接让学生以最佳状态进入到高中生物学
【机 构】
：
吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第一中学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
会议
随着社会的不断发展,公路运输行业在我国的发展态势也十分迅猛,而作为常见的公路运输方式,隧道运输的施工问题也受到更多业内人士的关注。结合公路隧道施工情况,对公路隧道排
建设中９０万ｔ／ａ的水采矿井──高庄井高庄井作为枣庄矿务局八一矿的接续矿井，在１９８９年即经原中煤总公司计划局批准立项，经过五年的筹建，上下共同努力，在各级领导的支持下，现经煤炭部、国家计
通过对兽药产品批准文号情况进行统计分析,发现粉剂、散剂、最终灭菌注射剂等九大类生产剂型是目前我国最主要的中化药兽药产品生产剂型。为此,选择其中的粉剂、注射剂、中药
根据对不同配合比掺和矿渣+粉煤灰透水混凝土试件的实验数据相比较,采用正交试验方法,分析水胶比、矿渣、粉煤灰三个因素对透水混凝土的抗压强度、透水性能的影响。通过实验
〔关键词〕 阅读方法；书写习惯；课外阅读 〔中图分类号〕 G633.33 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013） 17—0093—01 一、学会多种阅读方法 1. 课程标准提到的阅读方法有精读、略读或浏览、快速阅读等。老师要先琢磨各种阅读方法的要领，甚至可以专门查找一些介绍阅读方法的材料。要学生做到的，老师必先做到，先会阅读。老师掌握了，终生受用；学生掌握了，也