论文部分内容阅读
培养学生的朗读能力有助于提高阅读教学效益，有助于提高学生的语文素质。朗读教学既是传统的，又是新兴的；既是语感的，又是技能的；既是文学的，又是审美的。作为一名优秀的语文老师要能够正确认识朗读教学，提高自身的朗读水平，精心地指导学生朗读，科学地进行朗读教学。本文通过对中学语文朗读教学的意义及作用作分析，对朗读教学的新尝试作交流，在语文教学中合理使用朗读教学，提高教学效果、培养学生能力等方面进行探讨。