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文章在意识形态语境下分析西方文化渗透对大学生的政治态度和政治观点的影响，剖析其对待中国社会主义建设主流意识形态的心理机制和政治取向，深入分析社会主义意识形态在当代大学生思想领域的地位，以及大学生对于社会主义制度建设的信念水平。进而提出建立针对大学生对社会主义制度建设自信心的培育机制，回应各种现实社会意识形态对于大学生的心理冲击，辨证合理地激发大学生建设社会主义的积极性和参与热情。