可视化理论在地图学中的应用

来源 :河南测绘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuxiyao4444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
今天,爸爸让我做一道题,题目是:小动物们排成一排做游戏,从左数起,小猴排第三,从右数起,小兔也排第三,小猴和小兔相邻,这排一共有几只小动物?我一看,这还不简单,不就是有6只小动物吗?我边
光头强再也不破坏森林了,改当导游了,他组织了一批同学到森林旅游参观。森林里鸟儿高歌,花儿开放,树木高耸入云,景色迷人。一年一班有9名同学参加了光头强的旅游队伍,男同学
2012年11月7日,国家测绘地理信息局副局长李朋德就生产单位的科技创新能力、信息化测绘体系建设、地方测绘与地理信息标准化工作等5个方面,到河南省测绘地理信息局、解放军信息
把1至8这八个数填入下图中的。里,使每个三角形顶点上三个数的和相等。
漳州市老区建设促进会的领导成员大都是党政机关退下来的老同志,对老区有着浓厚的感情,很想在有生之年为老区人民办点力所能及的好事。他们凭着一颗红心两条腿,到处为老区的进步
请从A、B、C三个算式中各移动一根小棒,使三个算式都成为等式。小朋友,该如何移呢?
小猴贝贝想把摘来的15个桃子分成三堆,一堆留给自己吃,一堆留给爸爸吃,一堆留给妈妈吃,留给爸爸的桃子要比自己的多1个,留给妈妈的桃子要比爸爸的多1个。他该怎样分呢?
[题目]小明有9个苹果,小红有14个苹果,两人都吃了7个苹果后,小红比小明多几个苹果?