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目前,越来越多的教师认识到微课教学的重要性。在中职德育课教学中采用微课教学,可以充分提高德育课教学有效性,更好地发挥德育课的功能。本文以《职业道德与法律》为例,分析中职德育课程资源开发的策略。微课程资源的内容构成有：微教学视频、学习单、教学设计、教学课件、练习题（客观题）、教学反思。微课程资源在开发时必须遵循以下原则：以学生为中心,要有创新性,要有德育价值。微课程资源开发的环节包括：分析、设计、制作、应用、评价五个环节。