【摘 要】
：
目的为保证新药轻灵-盐酸西布曲明(Ql-sibutramine)的临床用药安全,评价其生殖毒性,进行了大鼠致畸试验.方法:设3个剂量组:0.50 mg/(kg*d),3.16 mg/(kg*d)和20 mg/(kg*d),最
论文部分内容阅读
目的为保证新药轻灵-盐酸西布曲明(Ql-sibutramine)的临床用药安全,评价其生殖毒性,进行了大鼠致畸试验.方法:设3个剂量组:0.50 mg/(kg*d),3.16 mg/(kg*d)和20 mg/(kg*d),最高剂量相当于临床拟用量的14.8倍,另设溶剂对照组和阳性对照组.于孕期6～15 d经口给予受试物,检查对孕鼠和胎鼠的毒性和致畸性.结果:3个轻灵-盐酸西布曲明剂量组均未诱发畸形,也不影响受精卵着床和胚胎存活,但中、高剂量组孕鼠呈现一定的毒性反应(摄食量减少和体重增长缓慢),胎鼠平均体重
其他文献
在教学过程中，我发现不少学生由于对英语的习惯用法、各种词的搭配关系掌握得不够准确以及受到汉语习惯的影响，因此在英语造句、写作、口语中常常出现一些不同类型的错误。下面
遗传性乳腺卵巢癌易感基因BRCA1，BRCA2均为经典的抑癌基因，其产物对细胞生长增殖起负调控作用，其结构和功能的异常是细胞恶变的一种重要原因。近年来的研究表明BRCA1、BRCA2等乳
物理过程分析例谈□永登县教育局胡润葵所谓分析物理过程是指根据物体的受力情况和初始条件，分析确定它在研究的全过程或全过程的不同阶段处于什么状态（或做什么运动）、运动过程
现代教育思想作为教育类专业的一门基础理论课程,既有理论性,又有很强的实践应用性。必须明确本课程实践教学目标,优化实践教学体系,丰富实践教学内容和方法,培养学生分析和
目的探讨血液病合并鼻-眶-脑型毛霉菌病（M-ROC）的病例特点,提高对本病的认识及临床诊治水平。方法回顾性分析2009-2015年收治的6例血液病合并M-ROC患者的临床资料,结合文献复习
在实验教学中引入虚拟仪器技术可以大大节省实验室建设成本,激发学生自主学习、主动探究的积极性,有利于促进学生动手能力与创新能力的培养。
课堂是实施素质教育的主渠道———关于提高小学语文课堂教学效益的研究和实践□静宁县教科所王耀华自１９９１年以来，我们围绕“提高小语课堂教学效益，减轻学生课业负担，全面推进素质教
信息技术的发展对信息管理与信息系统专业人才培养提出了新的要求,在进行本专业课程体系改革时,应以加强能力培养为出发点,构建人文素质教育课程体系、多学科交融的理论课体
'本色译者'应是那些能在翻译实践中逐步形成具有个性化的翻译理论和策略,反之又指导和应用于翻译实践,最大限度地保留原作的风貌,创造出个性化译本的译者。译者本色