【摘 要】
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＜正＞针对当前初中道德与法治教学中存在的“浅层教学”“机械教学”等现象，“深度学习”提出：尊重学生的课堂主体地位，在教师的引导下，围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展。深度学习理念倡导单元教学实施方式，要求教师在学科核心素养指引下，以单元为单位，整体思考、设计和组织实施教学，在“大单元教学”教学理念的基础上，采用“议题式”的方法来设计教学，不仅可以整体规划教学内容和关键环
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＜正＞针对当前初中道德与法治教学中存在的“浅层教学”“机械教学”等现象，“深度学习”提出：尊重学生的课堂主体地位，在教师的引导下，围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展。深度学习理念倡导单元教学实施方式，要求教师在学科核心素养指引下，以单元为单位，整体思考、设计和组织实施教学，在“大单元教学”教学理念的基础上，采用“议题式”的方法来设计教学，不仅可以整体规划教学内容和关键环节，还使得知识环节之间的内在逻辑联系更加清晰。
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＜正＞4月24日，安徽省蚌埠市委书记黄晓武在县区一季度工作点评会议上，通过PPT全面展示了各县区一季度经济运行、为民办实事、为企优环境等工作情况，其中包含直观的数据对比和图表分析。自去年底，安徽省委书记郑栅洁在省委经济工作会议上使用PPT以来，安徽省已有包括黄晓武在内的多地领导干部在会议中用上了PPT。
【目的】分离鉴定武汉市患皮肤病犬猫细菌性病原，并探索其对传统抗菌药物与天然活性产物藤黄酸（GA）和6-溴靛玉红-3’-肟（BIO）的敏感性。【方法】对患皮肤病犬猫采样并分离病原，通过生长特性观察、革兰氏染色镜检、PCR等方法鉴定并利用SPF小鼠验证致病性；通过药敏纸片验证其对传统药物的耐药性，并测定天然产物对其最小抑菌浓度（minimum inhibitory concentration, MIC
＜正＞照应是文章上下文之间的关照呼应，是体现公文内容文脉贯通和题文相符的主要形式。适当地使用过渡词、过渡句或过渡段，可以增强公文线索清晰感和内容整体感。事实上，公文写作中更多地靠层次内容的相互照应，使公文上下连贯，前后浑然一体。这种结构层次内容的相互照应却是许多公文写作者所忽略的，
上市公司全面预算管理体系的设计，是构建现代财务体系的重要一环。为强化全面预算管理体系的构建，需做好前期调研，并且对自身业务进行了解与梳理，确保预算管理体系构建的科学性与合理性。本文从全面预算管理的内涵出发，探究了上市公司全面预算管理体系的设计思路及实施路径，以供业内人士参考。
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最近几年,我国经济高速发展,社会持续进步,路桥工程的施工数量也在迅速增加,人民生活水平也有了极大提升,在建筑工程的施工质量方面有了更严格的要求,作为交通运输系统重要组成部分,其施工质量十分重要。要想进一步保证施工的安全和质量,就需要提高技术水平,加强伸缩缝施工技术的研究和应用。本文首先介绍在道路桥梁施工采用伸缩缝技术的意义,然后分析此技术在工程中应用时的各项施工影响因素,最后对伸缩缝施工技术实际应
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