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随着经济的不断发展,人们生活水平提升,对现代教育也提出了更高的要求,学习成绩已不是教育的唯一目标,对学生的道德 品质进行培养,弘扬中国传统文化,让学生进行全面的发展才是教育所真正追求的目标。中国传统文化中包含了许多的道德文化知识,对 小学生的德育培养有着重要意义,因此在小学德育管理中渗透中国传统文化非常重要。本文即对小学德育管理中渗透中国传统文化的实践 进行了分析和探讨。