对话爸爸
　　宝宝刚上幼儿园，有没有认全自己的老师呢？趁着教师节，爸爸可以引导宝宝描述老师的特点，并让宝宝画一画自己的老师，再让宝宝将画作送给老师，这不失为一份有意义的教师节礼物哦。宝宝也会在这个过程中逐渐形成感恩意识。
　　时段建议：午睡后
　　场地建议：客厅
　　主角：宝宝和爸爸
　　任务卡
　　A.爱，说出来
　　请宝宝说一说自己的幼儿园老师分别有什么特点，教自己什么内容，你们之间发生过什么有趣的事。阅读插画，说说画面上的老师在为小朋友做什么事。
　　B.爱，画出来
　　请宝宝将老师分别画下来，并说一说他们各自的特点。请爸爸协助写上补充的文字。
　　C.爱，让老师知道
　　等到周一上学，请宝宝将画作送给老师，并对老师说一句“教师节快乐”，感谢老师无微不至的照顾。
　　行動依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——通过和幼儿一起翻阅照片、讲幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，老师的和蔼可亲，对养育自己的人产生感激之情。
　　问题
　　宝宝，老师很年轻，为什么“师”前面要加一个老奶奶的“老”字呢？