【摘 要】
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目的探讨优化小组培训模式在新护士岗前技能训练中的应用效果。方法选取我院2017年新入职护士31名为试验组,采用优化小组培训模式进行岗前技能训练,对照组为2016年新入职护士
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目的探讨优化小组培训模式在新护士岗前技能训练中的应用效果。方法选取我院2017年新入职护士31名为试验组,采用优化小组培训模式进行岗前技能训练,对照组为2016年新入职护士31名,采取传统培训模式进行岗前技能训练,随机选取两组新护士技能训练后10项操作考核平均成绩作比较;采用岗前技能培训效果评价量表调查两组新护士对培训模式的评价。结果实验组9项技能(除灌肠)考核平均成绩对照组比较,均有统计学差异(P<0.05);试验组新护士对岗前技能培训效果的得分高于对照组,比较有统计学差异(P<0.05)。
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