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教师合作教学模式，从上世纪八十年代以来，得到了教育界的关注，其理论与实践也正逐步地完善。教师合作教学模式充分地发挥了集体的智慧，改善了课堂教学效果，提高了教学质量。基于教师合作理论的中外教师合作教学模式，开创了中外教师合作教学的先河，给教师合作理论带来了新的方向，其作用也不言而喻。本文通过对江西外语外贸职业学院英语系口语课程教学改革的总结，进一步提出了中外教师合作教学的有利作用。