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随着新课改的全面实施,学科教学已不在单纯地传授课程知识,而是引导学生学习知识同时培养其自主学习探究的能 力,有利于提升学生的综合素养。尤其是在初中语文教学,教师应改变传统的授课模式,让学生主动思考、分析、探究,提高课 堂教学的有效性。
初中语文自主学习课堂教学的有效性
【摘 要】
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随着新课改的全面实施,学科教学已不在单纯地传授课程知识,而是引导学生学习知识同时培养其自主学习探究的能 力,有利于提升学生的综合素养。尤其是在初中语文教学,教师应改
【机 构】
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河北省邢台市清河县教师发展中心
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年15期
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