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“ 教育是民族振兴和社会进步的基石,必须全面实施素质教育,深化教育领域综合改革;着力提高教育质量,注重培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”. 新一轮的课程改革中,初中生物课程彻底摒弃了传统的填鸭式灌输式的教学形式,从课程理念到教学内容乃至编排体例等诸多方面都力求突出创新性.
初中生物实验课培养学生创新思维策略简析
【摘 要】
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“ 教育是民族振兴和社会进步的基石,必须全面实施素质教育,深化教育领域综合改革;着力提高教育质量,注重培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”. 新一轮的课程改革中,初
【机 构】
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高唐县尹集中学
【出 处】
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生物技术世界
【发表日期】
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2016年5期
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