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从教学买践出发，介绍在体育课教学中采用的新的学生评价方法，并进一步分析改革学生体育学习评价万法的必要性，说明改革的关键是学生参与评价活动，发挥学生在评价中的主体地位。
学生素质评价与体育学科相结合的探索
【摘 要】
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从教学买践出发，介绍在体育课教学中采用的新的学生评价方法，并进一步分析改革学生体育学习评价万法的必要性，说明改革的关键是学生参与评价活动，发挥学生在评价中的主体地位。
【机 构】
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河北省邢台市桥东区第一中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2006年12期
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