【摘 要】
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线上线下混合式教学模式必将是后疫隋时代新兴的主要教学方式.本文以教育部提出的融合式教育模式为基本理念,结合高等教育本科经济管理大类专业的《企业财务报告分析》课程,
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线上线下混合式教学模式必将是后疫隋时代新兴的主要教学方式.本文以教育部提出的融合式教育模式为基本理念,结合高等教育本科经济管理大类专业的《企业财务报告分析》课程,研究了线上线下混合式教学模式的基本内涵、设计理念和构建步骤,大力探索该课程的教学改革新路径.
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