【摘 要】
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校本研修是教师立足于学校、结合日常的教学实践,将学科教研、培训、科研融为一体的活动.校本研修的目标定位为：以问题为核心,诊断和解决学校的实际问题,促进教师的再学习,以
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校本研修是教师立足于学校、结合日常的教学实践,将学科教研、培训、科研融为一体的活动.校本研修的目标定位为：以问题为核心,诊断和解决学校的实际问题,促进教师的再学习,以提高教师的专业素养.目前,农村小学的校本研修更加有待我们去思考和探索.一、农村小学校本教研的现状1.学校教研、科研、培训不能有机融合、和谐统一首先,学校的教研、科研、培训往往缺乏共同的主题,目标不一,三者之间不能紧密结合.
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