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为提高土木工程概论课程的授课效果,改进概论类课程的考核办法,本文在总结同行相关研究成果及自身教学总结的基础上,从激发学生专业学习兴趣、改革教学方法、改革考核办法、设计大学生职业规划等方面,结合该课程的知识体系特点对授课方法及考核办法进行了系统探讨。实践表明,相关教学方法及考核办法的改革有效激发了学生学习的积极性,提高了教学质量,也顺应了向应用型大学转型的潮流。