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运用文献资料法和案例研究法，以黑龙江农业工程职业学院为个案，探讨了高职文化素质教育的路径，认为：高职文化素质教育具体实施途径有三点，即课堂教育发挥主渠道作用：实践体验学习做人道理：环境建设凸显入文美。
高职文化素质教育的路径探索—以黑龙江农业工程职业学院为例
【摘 要】
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运用文献资料法和案例研究法，以黑龙江农业工程职业学院为个案，探讨了高职文化素质教育的路径，认为：高职文化素质教育具体实施途径有三点，即课堂教育发挥主渠道作用：实践体验学习做
【机 构】
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黑龙江农业工程职业学院,黑龙江电力职业技术学院
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2011年12期
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