多重耐药鲍曼不动杆菌的挑战

来源 :现代实用医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqno1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不动杆菌广泛分布于水、土壤、医院环境和人体的皮肤表面,是医院获得性感染的主要致病菌,主要引起医院获得性肺炎尤其是呼吸机相关性肺炎(VAP)、菌血症、尿路感染、伤口感染、继发性脑膜炎,
其他文献
本文以建设水文水量计量标准体系为研究探讨对象,分析了当前我国水利行业面临的计量监督形势和基本任务,对构建一个完整的水文计量标准体系提出了基本框架,对建设水文计量标
为了解决城市化进程加快带来的交通问题,我国制定了公共交通优先发展战略,大运量的轨道交通成为主要通勤方式,然而轨道交通的低可达性使得一部分通勤乘客没有直达的轨道交通
目的探讨下腹部开腹术后再次腹腔镜手术的可行性。方法回顾性分析下腹部手术后行腹腔镜再次手术248例患者的临床资料。结果除11例因盆腔严重粘连,1例卵巢癌中转开腹外,余均在
目的探讨血管拉伸吻合法治疗腘动脉损伤的疗效。方法 38例腘动脉损伤患者中24例采用血管长段游离,拉伸延长,然后进行端端吻合的方法修复,4例漏诊未进行血管探查。结果 38例患
小学阶段是人体发育的关键时期,也是人生观、价值观形成的重要阶段。绘本故事拥有趣味性和教育性相结合的特征,符合小学生的认知,对他们有着强烈的吸引力。那么,如何有效地发
目的 探讨宫腹腔镜联合手术下探查不孕症的病因及应用价值.方法 应用宫腹腔镜联合手术治疗女性不孕症864例,方法有盆腔粘连松解术、输卵管伞端造口术等.结果 盆腔粘连和子宫
阐述了国内外布线系统对阻燃电缆的标准要求与分级,并对阻燃电缆的工艺结构进行了探讨。
教师备课钻研教材, 要 “在文本中走几个来回”, 然后明确教学目标, 确定教学重点, 挖掘能培养学生语文素养的要素, 最后选取符合理解教材与学生学力实际的教学方法.小学语文
数学活动课不仅仅是数学课,而应该既有数学的味道,更要有活动课的味道,在活动中感受数学的精彩,了解数学的思想,拓展数学的眼光,从而培养数学的素养。《和的奇偶性》是一节数
江帆小学依据城郊接合部地域特点和文化差异发掘并拓展课程内容,大量开发、实施,形成一个有特色、创意的"课程超市",给学生提供丰富多样的选择空间与自由,从而深化课程的选择