产科医院感染因素分析及预防控制对策

来源 :医学信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woai2010ni
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨产科病房医院感染危险因素及相应预防控制对策。方法回顾性分析医院2009年1月~2013年1月产科病房医院感染情况,并进行原因分析。结果9788例产妇中发生医院感染44例,感染率为0.46%;9295例新生儿发生医院感染57例,感染率为0.61%。主要感染部位为泌尿道、手术切口、生殖道、上呼吸道。新生儿的感染部位主要为皮肤、眼结膜感染。结论在产科护理过程,加强手卫生,严格执行消毒隔离措施和无菌操作,针对易感因素积极采取正确的干预措施,能够预防和减少医院感染的发生。
其他文献
目的对于食管支架置入术对中晚期食管癌食管恶性狭窄和食管气管瘘的疗效进行分析。方法随机选取56例于2006年9月~2010年9月在我院进行中晚期食管癌食管恶性狭窄及食管气管瘘
【摘 要】数独,一个被称为“聪明人的游戏”,作为我校的校本课程在低段进行实践探索。本文将从数独的内容、方法策略和评价方式入手,探讨提升小学低段学生观察力的实践方法。  【关键词】数独;观察力;实践探索  中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)15-0084-02  The Sudoku Course Improves the Observation
【摘 要】笔者立足于小学语文教学实践,依次探讨了借助教材课后练习提升学生语文核心素养的可行性及其有效策略,旨在用好语文教材的同时有效促进学生语文核心素养的进步与发展。  【关键词】小学语文;核心素养;课后练习;可行性  中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)15-0074-02  Use After-class Exercises to Impr
项目学习教学模式是一种课堂教学模式。本文以“智能楼道灯”为课例,紧扣“情境、活动、角色、问题”四大项目学习要素,从“创设真实情境、搭建活动平台、指派角色担当、预设
【摘 要】数学的学习主要是对学生思维能力的培养与拓展,同时教给学生基本的数学基础。在现代素质教育的延伸下,核心素养的培育逐渐受到大家的重视并提倡应用于教学中,而如何在此基础上对学生进行提问使学生的数学核心素养得以养成,则需要教师更进一步的探究。  【关键词】数学核心素养;小学高年级数学;数学课堂;有效提问  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)
目的对在腹腔镜下电凝和缝合方法进行止血,探讨和分析其对残留卵巢功能的影响。方法此次被研究的200例双侧卵巢囊肿患者,我院在2010年3月~2011年2月期间收治。将这些病例随机分
【摘 要】在信息技术飞速发展的进程中,教育事业的开展开始积极融入先进的手段,多媒体技术因此受到广泛的关注。多媒体技术在小学语文教学中的应用,对于提升教学效果、增强学生兴趣具有显著作用。本文重点就多媒体技术在小学语文教学中的应用实践展开分析和探讨,分析其意义和注意事项,并提出相应的实践策略。  【关键词】多媒体技术;小学语文;应用价值;实践策略  中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文
目的分析早产中胎膜早破与妊娠结局相关性及临床治疗对策。方法选取本院收治的胎膜早破性造成孕妇及正常分娩孕妇作为观察对照,比较其分娩结局差异。结果观察组患者的自然分娩
【摘 要】为了契合学生学习的心理需求,高中物理教学以合作学习的方式让学生得到更好的教育,使学生成为课堂主体,培养学生自主探究以及自学能力。本文就高中物理教学中合作学习方法的内涵、重要性和有效开展方法进行了分析。  【关键词】高中物理;合作学习;有效开展  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)15-0110-02  Effective Devel
【摘 要】学生在上课之前需要对新课程的内容有一个基本的了解,因为提前了解这些内容,能够提升学习效率。但是很少有学生有预习的习惯,教师也不注重对学生预习习惯的培养,或者认为预习只适用于更高年级的学生,而不适用于小学阶段的学生。但事实是学生在小学阶段就已经养成相应的课前预习习惯,将对其日后的学习以及发展都有非常大的帮助。本文主要围绕小学数学课前有效预习模式的实践进行研究和探讨。  【关键词】小学数学;