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随着高等教育大众化进程的推进，福建省新建本科院校扩招学生数量快速增加，但在师资数量与结构上生师比偏高、非教学人员所占比重较大和职称结构不合理等问题日益凸显。其主要原因在于：办学基本条件尚存在一定困难、教学经费短缺和原有师资基础较弱。因此，应通过加大教师队伍建设的投入、树立以人为本的管理观念、利用“引进＋培养”模式和建立激励和约束机制等多重措施来改善师资队伍。