探索不同性格色彩学生的技能教育方式

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"普通高中有高考,职业学校有技能大赛",对于职业学校来说,技能型人才的培养是立校之本。在技能型人才培养的过程中,往往需要面对不同的学生,怎样让学生能学有所成,我认为最主要的是掌握学生的性格特点。我在这几年的技能教学过程中,总结了四种不同个性的学生——直接型、煽动型、稳重型、谨慎型。对这四种性格逐一进行分解及技能教学应对措施,这些不同性格的学生都在我的指导下获得了成功。所以我觉得:对学生的培养需要我们教师认真的分析个性,采取合适的教学手段引导,才能培养真正的高技能型人才。
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