莫让微博成“危博”

来源 :农民科技培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaohan5213250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  作为时下热门的交流工具,微博受到越来越多人的青睐。用微博表达思想,分享心情本是自己的事,但也要紧守法律底线。
  泄露隐私
  案例:李某和方某经人介绍认识后登记结婚。婚后,因丈夫性功能有缺陷,所以两人夫妻生活一直不和谐。没有性福的婚姻难长久,婚后第四年,两人分道扬镳。为避免他人误解,李某在微博上发信息称自己没有生育是因为方某性无能,并上传了方某就医的病历。这则消息让方某一下子坠入痛苦的深渊。他一纸诉状将李某告上了法院。审理后认定李某侵犯了方某的隐私,判决其赔礼道歉,并赔偿精神损害抚慰金5000元。
  点评:隐私是公民生活中隐秘的不愿告人的或不愿公开的个人信息。个人的年龄、身体缺陷、家庭出身、性关系史等,都属于隐私。公民的民事权益受法律保护。根据《侵权责任法》第2条第2款规定,公民的民事权益,不仅包括生命健康权等,同样也包括隐私权。一般认为侵害他人隐私权的方式是未经权利人同意而披露,故其侵权构成主要包括四个要件:一是未经权利人同意;二是实施了披露行为;三是主观上为故意;四是为不特定的第三人所知晓。上述案例中,李某的行为完全符合这四个要件,故构成对方某的隐私权侵犯。
  微博骂人
  案例:张某和余某是一对恋人。余某慢慢与张某的同事方某熟悉起来,不时在网上聊天。之后,余某向张某提出分手。因怀疑是方某插足,张某进入方某的微博主页发评论,骂她是“狐狸精”、“小三”和“无耻的第三者”。公司同事纷纷在背后议论方某。方某一怒之下,将张某告上了法庭。法庭审理后认定张某的行为构成名誉侵权,判决张某赔偿方某精神损害抚慰金3000元并登报道歉。
  点评:名誉是社会对一个民事主体的信用、声望、品德与才干等方面的综合评价。《民法通则》第101条规定:公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。根据最高人民法院《关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干问题的意见》第140条规定,捏造事实公然丑化他人人格,以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉,造成一定影响的,应当认定为侵害公民名誉权的行为。另外,通过微博损害他人名誉,情节严重的,还可能构成我国《刑法》中的诽谤罪。
  擅自转载
  案例:王某是一名自由职业者,酷爱在微博上发表自己的文章。王某也经常全文或部分转载一些网络、报纸或博客上的文章、照片。王某从未觉得自己的做法有什么不妥。然而有一天,王某却收到了某杂志社发来电子邮件,邮件中指出王某微博上的一些照片以及文章均属于该杂志社的作品,并认为王某的行为侵犯了该杂志社的著作权。该杂志社要求王某删除微博上相关侵权部分内容,且保证以后不再引用该杂志上的照片与文章,否则将追究王某的法律责任。
  点评:公民、法人对自己的作品享有著作权。著作权主要包括发表权、署名权、修改权、获得报酬权以及信息网络传播权等。擅自转载他人的文章是否构成侵权要区分情形:一是作者没声明不许转载的,仅仅出于个人学习、研究或者欣赏的目的,且指明了作者姓名、出处的,属于法律认可的合理使用,不会构成侵权。二是如果作者声明不许转载的,则不能转载,一旦转载视为侵权。因此,网民在转载他人文章、图片时应慎重,作者声明不得转载的,一律不转载。没有声明的,可以转载,但必须指明作者的姓名和出处,且不得以营利为目的。
  练惜
其他文献
培育新型职业农民是党和国家为构建现代农业生产经营者队伍而做出的重大战略部署。这支队伍是服务农业生产的基本队伍,是促进农业现代化建设的骨干队伍,是推动农业农村经济发展的主体队伍。从这支队伍的性质来说,培育新型职业农民是产业部门的重要职责和基本任务。农广校作为国家农民教育培训公共服务机构,是农业部门开展新型职业农民教育培训和农村实用人才培养的主力军、主渠道和主阵地,培育新型职业农民农广校责无旁贷。  
近年来,我国农村农户分化很快,有兼业农户、专业农户以及从事二、三产业的非农户,以专业大户、专业合作社、家庭农场等为代表的新型经营主体已成为支撑现代农业的核心力量。兼业农户和专业农户在我国将长期并存。在这样的背景下,2012年中央一号文件提出大力培育新型职业农民。培育职业农民,需要针对不同类型、不同需求的农民分层次培训和服务,采取不同的模式和手段,抓住重点,兼顾大众,增强农民教育培训的针对性和实效性
眼下,依靠养鸡发家致富在农村已不是新鲜事,但是谁又能想到过去无人问津的鸡粪竟然也成了农民致富的“摇钱树”呢?辽宁省葫芦岛市南票区暖池塘镇孟屯村的孟凡全就是一位让鸡粪生“钱”的人。  2007年,一个偶然的机会,孟凡全了解到鸡粪也能卖上一个好价钱。他就想,附近村屯养鸡大户很多,可以大量提供粪源,只要有销路就会有钱赚。说干就干,首先是选址。由于这是个特殊的行业,所以必须选在离村屯远的地方,不能因为自己
培育新型职业农民是一项关系“三农”发展的基础性、长期性工作,是一个复杂的系统工程,农业部在全国开展的新型职业农民培育试点工作已取得了初步成效。本文就如何建设农民职业教育信息平台,满足新型职业农民多层次、多形式、广覆盖、经常性、制度化的教育培训需求作初步探讨。  一、建设农民职业教育信息平台的必要性  农民职业教育是全面系统的综合素质提升的综合性职业素质教育,不仅包含中专以上的学历教育,还要满足其从
在美丽的冰城哈尔滨,有一座景色秀丽的校园,她就是黑龙江垦区农业广播电视学校。在这所学校,有一位自信、睿智、严谨、勤奋的掌门人——巾帼校长朱佳萍。2010年4月,朱佳萍调入黑龙江垦区农业广播电视学校工作,上任以来,她带领垦区农业广播电视学校快速走出低谷登上高峰,连续3年实施“百万中专生计划”累计培训近4万人,开展各类实用技术培训20万人次,垦区农广校多次荣获全国农广校先进集体、全国农民教育培训先进集
近日,湖南省湘潭市农民素质教育办组织各县(市、区)农民素质教育办及相关人员就湘潭市范围内的新型职业农民教育培训情况开展调研。调研共分为五个组,由市农民素质教育办拟定调研提纲,制作调研表发放到各县(市、区)相关部门和重点乡镇征求意见、听取情况、收集数据。同时在全市选取320户种养大户、规模经营农户、专业合作组织成员为重点调研对象。其中,湘潭县100户、湘乡市100户、韶山市40户、雨湖区50户、岳塘
冬暖大棚葡萄栽培,可以当年育苗、当年定植、当年丰产。从栽苗到葡萄成熟仅用300天,4月下旬就可成熟。当年每亩产量可达3000公斤 ,第二年就能达到3500~4000公斤 。近几年,山东省诸城市龙都街道农业综合服务中心的冬暖大棚基地在胶州双王科技研究所技术人员的指导下,不断进行技术创新,年年创造高产量、高效益。为了进一步加快发展高效农业、共同致富,现将有关配套技术介绍如下。  一、大棚建造  选向阳
在农民现代远程教育“空中课堂”的领域里,中央农业广播电视学校在CCTV-7开办的《农广天地》以“对象明确、生活贴近、科学系统、技术实用、服务周到”等栏目特性深受广大农民喜爱。为了实现送教下乡形式多样化,突出“实用、实际、实效、适时创新”的特点,一种服务“三农”、以光盘为传播渠道的农民教育培训机构农业教育声像出版社孕育而生。  农业教育声像出版社是农业部主管,中央农业广播电视学校主办的国家级出版社。
近年来,河南省农业广播电视学校根据“抓住机遇、开拓创新、扎实工作、突出实效”的工作思路,坚持“以农为根,以教为本,特色立校,育才强农”的办学方向,发扬“不怕困难、勇于创新、奋发向上、超越自我”的农广精神,积极探索开展中职教育和农民科技培训的新途径。  根据国家中职教育政策,结合农民实际需求,进村开办了全日制中职教育试点班。当前在农村能够异地脱产学习的大都不务农,真正务农的却大都不能异地脱产学习,当
班级教室后墙上,永远贴着一块警示牌:“成功——就是成为最好的自己。”李峰说:“这不仅仅在鞭策学生,也在鞭策我自己。”  李峰毕业于南京农业大学经济与贸易学院农业经济与贸易管理专业,1999年4月到宝应县农业广播电视学校任教。在农业科技教育工作实践中,李峰总结出一套别具一格的授课方法,能够灵活地利用教材进行知识讲授,深入浅出,善于营造课堂氛围,深受学员好评。  随着高中招生规模的进一步扩大,农广校生