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以《几何原本》为代表的欧氏几何是古希腊文明的一个火车头,是古代数学公理化方法的一个辉煌成就.文章简要介绍了欧氏几何及其公理化方法,并从文化的角度对其进行分析,探讨了欧氏几何的人文价值,美学价值和应用价值.最后,对中学几何教学中如何渗透文化教育,为新课程标准基本理念更好地付诸实施,提出了一些意见或建议.