【摘 要】
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“蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点……”吟诵这生动形象而有哲理的诗,我别有一番滋味在心头.教育幼儿如同牵蜗牛散步,易令人失去耐心气急败坏,但在无形中展示出生命
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“蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点……”吟诵这生动形象而有哲理的诗,我别有一番滋味在心头.教育幼儿如同牵蜗牛散步,易令人失去耐心气急败坏,但在无形中展示出生命中美好的一面——rn早操时段,孩子们和着轻快的乐曲,精神抖擞地步入操场.一小家伙脱离队伍,小心翼翼地在教室门前探头探脑.我问道:“在干什么呢?”他嘟囔:“在等你呀,你是不是不舒服?”闻言,我百感交集.
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