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[背景材料]
2011年6月16日，中国国家主席胡锦涛和俄罗斯总统梅德韦杰夫在莫斯科共同出席《中俄睦邻友好合作条约》签署10周年庆祝音乐会并致辞。胡锦涛主席在致辞中说：10年前，中俄两国领导人在全面总结两国关系发展成果和经验的基础上，高瞻远瞩，共同签署了《中俄睦邻友好合作条约》，为新世纪两国关系发展奠定了坚实法律基础。lO年来，在条约精神指导下，我们两国在政治上互尊互信，两国关系日臻成熟。双方在涉及对方主权、安全、发展利益特别是核心利益问题上相互坚定支持；我们两国在经济上互利互惠，务实合作全面发展。10年来，双边贸易额增长了6倍多，去年接近600亿美元。两国能源、投资、高技术、军技和地方等领域合作全面推进；我们在人文领域互学互鉴，传统友谊日益加深。双方成功互办了“青年友谊年”、“国家年”、“语言年”等大型人文交流活动，两国关系社会和民意基础更加牢固；我們在国际事务中密切协调，战略协作不断深化。双方在一系列重大国际和地区问题上密切配合，推动成立了上海合作组织、金砖国家等合作机制，促进了世界多极化和国际关系民主化，维护了世界和平、安全、稳定。胡锦涛主席表示，《中俄睦邻友好合作条约》倡导的互信、互利、平等、协作的新安全观，为确立新型国家关系树立了典范。条约不仅成为中俄关系发展史上的重要里程碑，也是国际关系史上的一个创举。
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一、古代史上的中俄关系
1．沙皇俄国是一个欧洲国家，其前身是莫斯科公国。13世纪时，蒙古军队西征，以萨莱(今伏尔加格勒)为都，建立金帐汗国，莫斯科公国臣服于金帐汗国。后来，莫斯科公国逐渐摆脱金帐汗国的控制，1546年，伊凡四世加冕称沙皇，从此，莫斯科公国称为沙皇俄国。
2．土尔扈特是蒙古族的一支，明朝末年西迁到伏尔加河下游游牧，后来，沙皇俄国的势力也扩张到此，土尔扈特受到俄国的控制与压迫。1771年，英勇的土尔扈特部众，在杰出首领渥巴锡的领导下，粉碎了沙俄军队的层层堵截和追击，历时八个月，行程万余里，终于返回新疆，受到清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国，谱写了多民族国家巩固和发展的光辉篇章。
3．17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域。为了保卫祖国疆土，康熙帝命令清军两次围攻雅克萨的沙俄侵略军，击败侵略军。1689年，中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
二、近代史上的中俄关系
1．俄国是第二次鸦片战争中的帮凶，在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北的领土150多万平方千米。
2．新疆是中国西部的门户，自古以来就是中国的领土。19世纪60至70年代，控制印度的英国和与新疆接壤的俄国，想争夺新疆。新疆面临危机。1865年，中亚浩罕国的阿古柏率兵侵入新疆，建立伪政权，西北边境形势严峻。英俄两国都想通过支持阿古柏，进而控制新疆。它们无视中国主权，承认阿古柏伪政权。1871年，俄国还直接出兵占领了新疆的伊犁地区。1875年，清政府派左宗棠为钦差大臣，督办新疆事务。左宗棠率军击败了阿古柏，收复了除伊犁外的新疆地区。19世纪80年代初，中俄两国签约(即上表中的中俄《改订条约》)，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西北的一块领土，并索取大量赔款。为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，1884年清政府在新疆设立行省。
3．1900年，为镇压义和团的反帝爱国运动，俄国和英、美、日、法、德、意、奥组成八国联军侵略中国。八国联军先后攻占天津、北京，烧杀抢掠、无恶不作。1901年，俄国又和英、美、法等国一起强迫清政府签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会一
4．1917年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命。同年年底，李大钊在北京创办《每周评论》，从此中国先进分子以马克思主义为精神武器，将革命推进到一个新时期。
在苏俄领导的共产国际的帮助下，1921年7月，中共一大在上海召开。大会通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；确定党的中心任务是领导工人运动。
5．俄国十月革命走的是中心城市暴动、武装夺取政权的革命道路。在1927年领导秋收起义失败后，毛泽东率领工农革命军向敌人力量薄弱的农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。从此，伟大的中国共产党人在学习俄国十月革命经验的基础上，根据本国国情，逐渐走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国特色的革命道路。
6．在第二次世界大战中，中国和苏联分别遭到日本和德国法西斯的疯狂进攻。法西斯国家的侵略，激起世界人民的愤怒。为了对付共同的敌人，1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署了《联合国家宣言》，保证用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的签署和发表，标志着国际反法西斯联盟正式建立，它对最后战胜法西斯国家起了决定性作用。
在1945年2月召开的雅尔塔会议上，苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。雅尔塔会议期间，美国、苏联就苏联参加对日作战的问题进行了磋商，苏联提出了包括中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件，美国背着中国政府同意了苏联的条件，使中国的主权受到严重侵害。
1945年8月，美国向日本广岛、长崎分别投掷一枚原子弹，苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。与此同时，中国的抗日战争进入大反攻。在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下，1945年8月15日，日本被迫宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。
三、现代史上的中俄关系
l.冲华人民共和国成立后的第二天，即1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。1950年，中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》，有效期为30年，苏联政府还贷款给中国3亿美元。这对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。20世纪60年代起，中苏两国关系恶化，该条约名存实亡，期满后没有再延长。
2．1928—1937年，苏联先后进行了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联由传统农业国变成了强盛的工业国，国防力量也大为加强。新中国成立后，为了有计划地进行社会主义建设，在学习苏联经验的基础上，编制了发展国民经济的 第一个五年计划。它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。第一个五年计划从1953年开始执行。到1957年底，各项经济建设指标一般都大幅度超额完成。从此，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
3．苏联在建设社会主义的过程中，形成了高度集中的政治经济体制，这一体制也被称为“斯大林模式”。“斯大林模式”是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过积极作用，但这一模式也具有严重的弊端。后来，赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫先后进行了改革，但都未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制，最终导致苏联在1991年解体。中国在学习苏联建设社会主义道路的过程中走了一些弯路。1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会，全会作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。从此，我国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期，逐渐走出了一条中国特色的社会主义现代化建设的道路。
[巩固练习]
一、单项选择题
1．根据《尼布楚条约》，下列地区属于中国的有
①黑龙江流域②乌苏里江流域③西伯利亚④库页岛
A．①②④
B．①②③
c．①③④
D．①②③④
2．电影《东归英雄传》讲述了清朝时期我国的一支少数民族不远万里、历经艰险回归祖国的故事，体现了中华民族巨大的凝聚力。这支少数民族是
A．藏族
B．蒙古族
c．回族
D．维吾尔族
3．小明在参加中央电视台《开心辞典》栏目时，遇到这样一个问题：在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北多少平方千米的領土?他应该选
A．50多万
B．100多万
c．150多万
D．200多万
4．19世纪80年代初，经过谈判，中俄两国签约，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西部的一块领土，并索取了大量赔款。这里的“约”指的是中俄
A．《瑗珲条约》
B．《南京条约》
c．《勘分西北界约记》
D．《改订条约》
5．新文化运动发展到后来有了新的内容，与这新内容有关的是
A．《文学改良刍议》
B．《庶民的胜利》
c．《敬告青年》
D．《孑L子与宪法》
6．毛泽东建立农村革命根据地、走农村包围城市道路的主要依据是
A冲共一大的纲领
B．共产国际的指示
c．当时中国的国情
D．人民群众的支持
7．下列选项中，不属于新中国成立后编制的“一五”计划基本任务的是
A．发展交通运输业、轻工业
B．培养建设人才
c．改造个体手工业
D．集中力量发展重工业
8．下列国家中，最早与新中国建交的是
A．苏联
B．日本
c．美国
D.法国
二、非选择题
9．2007年11月，俄罗斯“中国年”圆满落幕，中俄互办“国家年”活动圆满结束。阅读下列材料，回答问题。
材料一：2005年7月，胡锦涛主席访俄期间，中俄两国元首共同宣布，为全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展，双方2006年在中国举办“俄罗斯年”，2007年在俄罗斯举办“中国年”。
材料：通过举办俄罗斯文化节，“中俄友谊之旅”、北京“莫斯科周”、上海“圣彼得堡周”等丰富多彩的文化活动……加深了中国人民对俄罗斯悠久历史、灿烂文化和发展现状的了解，增进了两国人民间的相互理解和友谊。
(1)根据材料一，分析中俄互办“国家年”活动的目的是什么。
(2)材料二中的“圣彼得堡”，1914年更名为彼得格勒，1924年改称列宁格勒，1991年恢复原名圣彼得堡。请你分别说出这个城市在1924年和1991年更名的主要原因。
(3)你对俄罗斯的灿烂文化肯定有所了解，请写出被称为“俄国革命的镜子”的文学巨匠及其不朽名作。
10．20世纪七八十年代，中苏两国都进行了改革，然而改革的结果却不同，阅读下列材料，回答问题。
材料一：戈尔巴乔夫上台后，大声疾呼要对国家进行根本性的变革和改造。1986年，苏共二十七大通过了经济改革纲领，会后又颁布了一系列关于经济体制改革的法令，由于经济改革阻力太大，成效低下，戈尔巴乔夫又仓促转向政治体制改革。1990年3月，修改宪法，取消苏共的法定领导地位，实行总统制和多党制。在“政治多元化”和“公开化”的口号下，无政府状态在全国迅速蔓延，罢工浪潮此起彼伏，反对党纷纷成立，民族分离、国家分裂势力迅速抬头。
(1)从材料一中可以看出，20世纪80年代苏联改革的结果怎样?
(2)导致苏联改革出现上述结果的客观历史因素是——。(填字母代号)
A．“八一九”事件
B．戈尔巴乔夫的“新思维”
c．斯大林模式的弊端
D．急于求成的激进的改革措施
材料二：十一届三中全会后，在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下，中国的改革开放取得了巨大成就，在世界形势急剧变幻的情况下，中国的社会主义制度经受住了严峻的考验。
(3)对比材料一、材料二，分析中国的改革取得巨大成功的原因有哪些。
参考答案：
一、1．A 2．B 3．C 4．D 5．B 6．C 7．C 8．A
二、9．(1)为全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展。(2)1924年改称列宁格勒，是为了纪念列宁在彼得格勒领导的十月革命；1991年恢复原名圣彼得堡，是因为苏联于这一年解体了。(3)列夫．托尔斯泰。《复活》、《战争与和平》、《安娜．卡列尼娜》等。
10．(1)改革激化了苏联社会的各种矛盾，引发了社会的动荡和分裂，导致了苏联的解体和苏共的垮台。(2)c(3)①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚持中国共产党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义指导地位不动摇。③重视国内的民族问题，正确处理民族关系。④抵制西方鼓吹的某些思想和价值观。
2011年6月16日，中国国家主席胡锦涛和俄罗斯总统梅德韦杰夫在莫斯科共同出席《中俄睦邻友好合作条约》签署10周年庆祝音乐会并致辞。胡锦涛主席在致辞中说：10年前，中俄两国领导人在全面总结两国关系发展成果和经验的基础上，高瞻远瞩，共同签署了《中俄睦邻友好合作条约》，为新世纪两国关系发展奠定了坚实法律基础。lO年来，在条约精神指导下，我们两国在政治上互尊互信，两国关系日臻成熟。双方在涉及对方主权、安全、发展利益特别是核心利益问题上相互坚定支持；我们两国在经济上互利互惠，务实合作全面发展。10年来，双边贸易额增长了6倍多，去年接近600亿美元。两国能源、投资、高技术、军技和地方等领域合作全面推进；我们在人文领域互学互鉴，传统友谊日益加深。双方成功互办了“青年友谊年”、“国家年”、“语言年”等大型人文交流活动，两国关系社会和民意基础更加牢固；我們在国际事务中密切协调，战略协作不断深化。双方在一系列重大国际和地区问题上密切配合，推动成立了上海合作组织、金砖国家等合作机制，促进了世界多极化和国际关系民主化，维护了世界和平、安全、稳定。胡锦涛主席表示，《中俄睦邻友好合作条约》倡导的互信、互利、平等、协作的新安全观，为确立新型国家关系树立了典范。条约不仅成为中俄关系发展史上的重要里程碑，也是国际关系史上的一个创举。
[知识链接]
一、古代史上的中俄关系
1．沙皇俄国是一个欧洲国家，其前身是莫斯科公国。13世纪时，蒙古军队西征，以萨莱(今伏尔加格勒)为都，建立金帐汗国，莫斯科公国臣服于金帐汗国。后来，莫斯科公国逐渐摆脱金帐汗国的控制，1546年，伊凡四世加冕称沙皇，从此，莫斯科公国称为沙皇俄国。
2．土尔扈特是蒙古族的一支，明朝末年西迁到伏尔加河下游游牧，后来，沙皇俄国的势力也扩张到此，土尔扈特受到俄国的控制与压迫。1771年，英勇的土尔扈特部众，在杰出首领渥巴锡的领导下，粉碎了沙俄军队的层层堵截和追击，历时八个月，行程万余里，终于返回新疆，受到清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国，谱写了多民族国家巩固和发展的光辉篇章。
3．17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域。为了保卫祖国疆土，康熙帝命令清军两次围攻雅克萨的沙俄侵略军，击败侵略军。1689年，中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
二、近代史上的中俄关系
1．俄国是第二次鸦片战争中的帮凶，在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北的领土150多万平方千米。
2．新疆是中国西部的门户，自古以来就是中国的领土。19世纪60至70年代，控制印度的英国和与新疆接壤的俄国，想争夺新疆。新疆面临危机。1865年，中亚浩罕国的阿古柏率兵侵入新疆，建立伪政权，西北边境形势严峻。英俄两国都想通过支持阿古柏，进而控制新疆。它们无视中国主权，承认阿古柏伪政权。1871年，俄国还直接出兵占领了新疆的伊犁地区。1875年，清政府派左宗棠为钦差大臣，督办新疆事务。左宗棠率军击败了阿古柏，收复了除伊犁外的新疆地区。19世纪80年代初，中俄两国签约(即上表中的中俄《改订条约》)，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西北的一块领土，并索取大量赔款。为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，1884年清政府在新疆设立行省。
3．1900年，为镇压义和团的反帝爱国运动，俄国和英、美、日、法、德、意、奥组成八国联军侵略中国。八国联军先后攻占天津、北京，烧杀抢掠、无恶不作。1901年，俄国又和英、美、法等国一起强迫清政府签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会一
4．1917年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命。同年年底，李大钊在北京创办《每周评论》，从此中国先进分子以马克思主义为精神武器，将革命推进到一个新时期。
在苏俄领导的共产国际的帮助下，1921年7月，中共一大在上海召开。大会通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；确定党的中心任务是领导工人运动。
5．俄国十月革命走的是中心城市暴动、武装夺取政权的革命道路。在1927年领导秋收起义失败后，毛泽东率领工农革命军向敌人力量薄弱的农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。从此，伟大的中国共产党人在学习俄国十月革命经验的基础上，根据本国国情，逐渐走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国特色的革命道路。
6．在第二次世界大战中，中国和苏联分别遭到日本和德国法西斯的疯狂进攻。法西斯国家的侵略，激起世界人民的愤怒。为了对付共同的敌人，1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署了《联合国家宣言》，保证用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的签署和发表，标志着国际反法西斯联盟正式建立，它对最后战胜法西斯国家起了决定性作用。
在1945年2月召开的雅尔塔会议上，苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。雅尔塔会议期间，美国、苏联就苏联参加对日作战的问题进行了磋商，苏联提出了包括中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件，美国背着中国政府同意了苏联的条件，使中国的主权受到严重侵害。
1945年8月，美国向日本广岛、长崎分别投掷一枚原子弹，苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。与此同时，中国的抗日战争进入大反攻。在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下，1945年8月15日，日本被迫宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。
三、现代史上的中俄关系
l.冲华人民共和国成立后的第二天，即1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。1950年，中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》，有效期为30年，苏联政府还贷款给中国3亿美元。这对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。20世纪60年代起，中苏两国关系恶化，该条约名存实亡，期满后没有再延长。
2．1928—1937年，苏联先后进行了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联由传统农业国变成了强盛的工业国，国防力量也大为加强。新中国成立后，为了有计划地进行社会主义建设，在学习苏联经验的基础上，编制了发展国民经济的 第一个五年计划。它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。第一个五年计划从1953年开始执行。到1957年底，各项经济建设指标一般都大幅度超额完成。从此，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
3．苏联在建设社会主义的过程中，形成了高度集中的政治经济体制，这一体制也被称为“斯大林模式”。“斯大林模式”是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过积极作用，但这一模式也具有严重的弊端。后来，赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫先后进行了改革，但都未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制，最终导致苏联在1991年解体。中国在学习苏联建设社会主义道路的过程中走了一些弯路。1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会，全会作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。从此，我国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期，逐渐走出了一条中国特色的社会主义现代化建设的道路。
[巩固练习]
一、单项选择题
1．根据《尼布楚条约》，下列地区属于中国的有
①黑龙江流域②乌苏里江流域③西伯利亚④库页岛
A．①②④
B．①②③
c．①③④
D．①②③④
2．电影《东归英雄传》讲述了清朝时期我国的一支少数民族不远万里、历经艰险回归祖国的故事，体现了中华民族巨大的凝聚力。这支少数民族是
A．藏族
B．蒙古族
c．回族
D．维吾尔族
3．小明在参加中央电视台《开心辞典》栏目时，遇到这样一个问题：在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北多少平方千米的領土?他应该选
A．50多万
B．100多万
c．150多万
D．200多万
4．19世纪80年代初，经过谈判，中俄两国签约，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西部的一块领土，并索取了大量赔款。这里的“约”指的是中俄
A．《瑗珲条约》
B．《南京条约》
c．《勘分西北界约记》
D．《改订条约》
5．新文化运动发展到后来有了新的内容，与这新内容有关的是
A．《文学改良刍议》
B．《庶民的胜利》
c．《敬告青年》
D．《孑L子与宪法》
6．毛泽东建立农村革命根据地、走农村包围城市道路的主要依据是
A冲共一大的纲领
B．共产国际的指示
c．当时中国的国情
D．人民群众的支持
7．下列选项中，不属于新中国成立后编制的“一五”计划基本任务的是
A．发展交通运输业、轻工业
B．培养建设人才
c．改造个体手工业
D．集中力量发展重工业
8．下列国家中，最早与新中国建交的是
A．苏联
B．日本
c．美国
D.法国
二、非选择题
9．2007年11月，俄罗斯“中国年”圆满落幕，中俄互办“国家年”活动圆满结束。阅读下列材料，回答问题。
材料一：2005年7月，胡锦涛主席访俄期间，中俄两国元首共同宣布，为全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展，双方2006年在中国举办“俄罗斯年”，2007年在俄罗斯举办“中国年”。
材料：通过举办俄罗斯文化节，“中俄友谊之旅”、北京“莫斯科周”、上海“圣彼得堡周”等丰富多彩的文化活动……加深了中国人民对俄罗斯悠久历史、灿烂文化和发展现状的了解，增进了两国人民间的相互理解和友谊。
(1)根据材料一，分析中俄互办“国家年”活动的目的是什么。
(2)材料二中的“圣彼得堡”，1914年更名为彼得格勒，1924年改称列宁格勒，1991年恢复原名圣彼得堡。请你分别说出这个城市在1924年和1991年更名的主要原因。
(3)你对俄罗斯的灿烂文化肯定有所了解，请写出被称为“俄国革命的镜子”的文学巨匠及其不朽名作。
10．20世纪七八十年代，中苏两国都进行了改革，然而改革的结果却不同，阅读下列材料，回答问题。
材料一：戈尔巴乔夫上台后，大声疾呼要对国家进行根本性的变革和改造。1986年，苏共二十七大通过了经济改革纲领，会后又颁布了一系列关于经济体制改革的法令，由于经济改革阻力太大，成效低下，戈尔巴乔夫又仓促转向政治体制改革。1990年3月，修改宪法，取消苏共的法定领导地位，实行总统制和多党制。在“政治多元化”和“公开化”的口号下，无政府状态在全国迅速蔓延，罢工浪潮此起彼伏，反对党纷纷成立，民族分离、国家分裂势力迅速抬头。
(1)从材料一中可以看出，20世纪80年代苏联改革的结果怎样?
(2)导致苏联改革出现上述结果的客观历史因素是——。(填字母代号)
A．“八一九”事件
B．戈尔巴乔夫的“新思维”
c．斯大林模式的弊端
D．急于求成的激进的改革措施
材料二：十一届三中全会后，在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下，中国的改革开放取得了巨大成就，在世界形势急剧变幻的情况下，中国的社会主义制度经受住了严峻的考验。
(3)对比材料一、材料二，分析中国的改革取得巨大成功的原因有哪些。
参考答案：
一、1．A 2．B 3．C 4．D 5．B 6．C 7．C 8．A
二、9．(1)为全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展。(2)1924年改称列宁格勒，是为了纪念列宁在彼得格勒领导的十月革命；1991年恢复原名圣彼得堡，是因为苏联于这一年解体了。(3)列夫．托尔斯泰。《复活》、《战争与和平》、《安娜．卡列尼娜》等。
10．(1)改革激化了苏联社会的各种矛盾，引发了社会的动荡和分裂，导致了苏联的解体和苏共的垮台。(2)c(3)①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚持中国共产党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义指导地位不动摇。③重视国内的民族问题，正确处理民族关系。④抵制西方鼓吹的某些思想和价值观。