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评价多媒体课件,要从科学性、技术性、可操作性、实用性和艺术性等几个方面去综合考虑.就可操作性而言,它要求课件的结构层次清晰、嵌套合理,运行时能够给用户以适当的操作提示.课件的可操作性的强弱对于更好地共享和交流课件能起到决定性的作用.
Authorware中声音的控制
【摘 要】
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评价多媒体课件,要从科学性、技术性、可操作性、实用性和艺术性等几个方面去综合考虑.就可操作性而言,它要求课件的结构层次清晰、嵌套合理,运行时能够给用户以适当的操作提
【机 构】
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辽宁省锦州市电化教育馆,121000
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2003年9期
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