【摘 要】
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为了全面推进素质教育，培养适应社会需求的医学人才，右江民族医学院在教改实践中不断探索新路子，干2002年7月在全院实施了本科生导师制。四年来，同学们在导师的指导下，科研创新能
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为了全面推进素质教育，培养适应社会需求的医学人才，右江民族医学院在教改实践中不断探索新路子，干2002年7月在全院实施了本科生导师制。四年来，同学们在导师的指导下，科研创新能力有了显著提高；在科研中拓展了思维，锻炼了意志，学会了总结分析和论文写作，取得了可喜成果。对工作中的不足之处，也提出了建议。
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