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普职渗透,分层教学 是加快农村初中发展的必由之路
普职渗透,分层教学 是加快农村初中发展的必由之路
来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smaboat
【摘 要】
:
目前我国尚未普及高中阶段教育,初中教育对于大多数农村初中毕业生来说具有终结性。农村初中的普及性、基础性和相对终结性特征,决定着农村初中不仅承担着要为高一级学校输送合
【作 者】
:
张时信
【机 构】
:
南陵县烟墩镇初级中学
【出 处】
:
安徽教育科研
【发表日期】
:
2003年5期
【关键词】
:
分层教学
农村初中
培养目标
实践能力
普职渗透
职业教育
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目前我国尚未普及高中阶段教育,初中教育对于大多数农村初中毕业生来说具有终结性。农村初中的普及性、基础性和相对终结性特征,决定着农村初中不仅承担着要为高一级学校输送合格新生的任务,而且更重要的还承担着为农村输送合格的劳动力人才的重任。下列几组我校相关数据足以说明上述问题:
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